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2009, (22) 143

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构建主义与英语多媒体辅助教学的问题与改革

穆丹丹;王立嘉;

摘要(Abstract):

多媒体技术在大学英语教学中的应用有着无可否认的优势,但是目前在多媒体环境下依然存在很多问题,文章以建构主义学习理论为指导探求一种以教师为主导,学生为主体,课堂教学充分互动的教学新模式。

关键词(KeyWords): 构建主义;多媒体技术;学生主体

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 穆丹丹;王立嘉;

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