郭军华;柴蕾;高存福;牟晓莹;

• 1:山东理工大学

摘要(Abstract)：

实行学分制是我国高校教学改革所采取的一项重要措施,对提高教育教学质量、促进教育教学改革具有重要作用。本文着重对实施学分制以来,在转变服务观念、建立和完善全方位服务模式等方面的实践进行了初步的分析与总结。

关键词(KeyWords)： 学分制;服务;创新

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作者(Author): 郭军华;柴蕾;高存福;牟晓莹;

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参考文献(References)：

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