刘根平;李伟;

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摘要(Abstract)：

通过文献资料和逻辑分析等研究方法,从心理健康的定义和标准角度,介绍了中学生心理的特点及心理问题产生的身体、家庭和社会原因;接着从生理、心理和社会这三种角度出发,系统地分析了心理咨询的定义、主要任务与形式,以及心理咨询过程中学校、家庭、心理咨询人员与中学生应该注意的事项。

关键词(KeyWords)： 心理咨询;中学生;心理健康;促进

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作者(Author): 刘根平;李伟;

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