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2009, No.319(35) 681

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注重反思引导 促进学生英语能力的提高

王增理;

摘要(Abstract):

近来,随着教育改革的不断深入,教学手段的日益先进,要求广大教育工作者进行教学反思的呼声越来越高。教学反思确实对提高英语课堂教学效益,提高学生英语能力起到了很大的促进作用。而本文试图通过如何培养学生自我的反思意识,发挥学习主体的作用,来探究提高学生英语能力的途径。

关键词(KeyWords): 反思;英语学习;能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王增理;

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