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2012, No.427(35) 490+511

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变态心理学课程考核改革的探索

凤林谱;刘新民;杭荣华;许亚军;

摘要(Abstract):

变态心理学是一门实践性很强的应用心理学骨干课程,原有的传统课程考核方式不能适应培养现代化复合人才的需要,通过对其考核方式的改革,期望探索出契合当前社会发展形式,具有一定独立思考和创新能力的人才培养的方案。

关键词(KeyWords): 变态心理学;课程考核;改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省省级教学研究项目(编号20100619);; 皖南医学院教学研究项目(编号2010jyxm20)

作者(Author): 凤林谱;刘新民;杭荣华;许亚军;

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