科技信息

2010, No.343(23) 324-325

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

技师学院学生英语学习动机调查

柳娜;

摘要(Abstract):

学习动机是影响英语学习效果的关键因素,随着社会发展对新技师英语水平要求的提高,对这一群体的英语学习状况和英语教学方法的研究十分必要。本文以山东省技师学院的142名技师层次学生为调查对象,通过文献资料法,调查问卷法和数理统计法,分析了学生英语学习的主要动机类型和动机强度。并提出了研究结果的教学应用意义。

关键词(KeyWords): 英语学习;动机类型;动机强度;相关性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 柳娜;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享