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2012, (17) 176+99

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培养“双师型”教师 提高实践教学能力

王洪书;

摘要(Abstract):

建筑学是一门实践性很强的学科,艺术院校的建筑学专业跟普通工科院校又有所不同。本文结合艺术院校的特点,从师资队伍的培养、课外实习基地的建立、课程改革与校内实践教学等方面分析了在建筑学专业实践教学过程中的一些举措,以期望对实践教学有所帮助。

关键词(KeyWords): 艺术院校;建筑学;实践教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王洪书;

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