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2014, No.471(14) 138+140

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浅谈英语角对学生英语学习的促进作用

黄玉杏;

摘要(Abstract):

通过对中学英语课程标准的解读,明确中学英语教学的任务。从实施英语角活动对学生英语学习的促进作用进行分析,从学生现状开始,对促进作用的5个方面进行探讨,并提出自己对初中生开展英语角活动的一些看法,还对英语角活动所采取的措施进行分析总结。

关键词(KeyWords): 现状;英语角;兴趣;团队意识;素质教育;文化差异

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄玉杏;

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