科技信息

2011, (18) 300-301

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

问题教学法在高三物理复习课中的应用

叶成贵;

摘要(Abstract):

问题教学法,是以问题为线索贯穿教学过程,使学生在设问、释问、总结、提升的过程中萌生自主学习的欲望,进而逐渐养成自主学习的习惯,并在实践中不断优化自主学习的方法。而物理复习课堂的成效主要通过解决实际物理问题的能力来衡量。问题教学法充分体现学生的主体地位,能有效地激发学生自主学习的主动性和积极性。

关键词(KeyWords): 问题教学法;课堂有效性;农村学生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 叶成贵;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享