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2012, (17) 301

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小学数学如何进行课后拓展

俞博;

摘要(Abstract):

数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。

关键词(KeyWords): 课后拓展;数学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 俞博;

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