大学英语学习中的输入和输出大学英语学习中的输入和输出
王柳人;
摘要(Abstract)：
英语学习是中国大学生学习生活中的一项重要内容。英语学习者常常把大量的时间花费在阅读英语文章和书籍,记单词,听英语对话或者文章上。许多学生认为学英语是一个高投入低回报的学习过程。一些勤奋的学生学习英语多年,却不能用目标语清楚地表达自己的观点,对此类现象学习者和教师都常感不解。能否处理好语言输入环节和输出环节是其中的一个重要问题。本文就大学生进行语言输入以及输出方面进行调查,发现语言输入的质量是重中之重,英语教师应指导学生对输入的资源进行有效的选择,理解和分析。在实际的教学过程,语言的输出决不能被忽略。学习者应在语言学习中注意保持输入和输出的平衡。
关键词(KeyWords)： 英语学习;输入;输出
基金项目(Foundation):
作者(Author): 王柳人;
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参考文献(References)：
- [1]VanPatten,Bill(2003)From Input to Output:A Teacher’s Guide to Second Language Acquisition,Oxford,Oxford University Press,New York,McGraw-Hill.
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