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2014, (01) 38

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教师如何构建和谐的教学氛围

李保坤;韩迎鸽;刘力红;

摘要(Abstract):

和谐产生美,和谐是一切美好事物的基础,和谐既是事物的最佳组合,也是事物的最佳状态,是人类社会追求的目标。有了和谐一切事业都会成功,有了和谐才能最大限度地提高效率,从而获取最佳效益。同样,教育要取得成功,只有教育主体的各因素和谐统一,方可收到最佳教育效果。本文从教师教学的角度阐述了如何构建和谐的教学氛围。

关键词(KeyWords): 构建和谐;人际关系;教师;学生;教学氛围

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省高等学校省级教学研究重点项目研究成果,项目编号2012jyxm205;; 安徽理工大学校级教学团队“机械基础课程教学团队”研究成果

作者(Author): 李保坤;韩迎鸽;刘力红;

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