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2007, No.229(17) 699

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浅谈高职管理学的课堂教学艺术——管理学课上的小插曲

徐莉;

摘要(Abstract):

管理学课的枯燥,一直以来是初教这门课的老师们非常头疼的问题,这其实是课堂教学艺术的问题,文章阐述了作者巧用课堂小插曲的教学实践经验,介绍了提高课堂教学艺术的一种途径。

关键词(KeyWords): 高职;管理学;教学艺术;小插曲

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐莉;

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