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2010, No.330(10) 211-212

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从辅导员视角初探适合我院学分制改革的学生管理模式

徐云燕;赵勇;

摘要(Abstract):

学分制的建立与全面铺开在我院示范性高职院校建设过程中,在推动我院改革与发展中具有重要意义,它有利于学生积极主动性的培养,已得到我院全体师生的认可和拥护,但在实际的推行过程中也遭遇很大阻碍,其中观念阻滞、生源质量参差、后勤保障条件制约、教学管理资源不足、与现有学生管理体制的冲突是我院推行学分制过程中的主要障碍,成为目前影响我院学分制现实成效和纵深发展的重要瓶颈。针对这一问题,我将从一个辅导员的视角来总结分析我院的学分制改革,并尝试探索与我院学分制相适应的学生管理模式。

关键词(KeyWords): 学分制;学生管理模式;辅导员兼导师制

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐云燕;赵勇;

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