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2010, No.332(12) 11

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关于高职英语听力、口语水平提高的探讨

杨华;

摘要(Abstract):

高职英语教学特点在于提高学生的语言应用能力,这就体现了在教学中加强培养学生的听说能力的要求。本文结合高职英语教学的要求以及教学实践,讨论了提高英语听说能力的重要途径:通过"精听"、"泛听"、跟读,提高英语听力水平;通过朗读和背诵积累、对话练习、复述,提高口语水平。

关键词(KeyWords): 高职高专;英语学习;听力;口语

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 保定科技职业学院教学改革与建设项目(2009XYY-05)

作者(Author): 杨华;

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参考文献(References):

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