科技信息

2009, No.296(12) 24+27

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

对非英语专业大学生英语学习动机的探讨

王禄芳;

摘要(Abstract):

大学非英语专业低年级学生由于刚从紧张的高中生活进入大学,没有明确的英语学习目的,其英语学习存在着盲目性。有的学生则因为基础较差,在英语学习上非常消极被动。而到大学三、四年级,绝大多数院校不再开设英语课,应对英语过级考试对学生来说无疑较为艰难。作为大学英语教师,只有对学习动机有比较透彻的了解,才能培养和激发学生的英语学习动机,从而有效地组织英语教学。

关键词(KeyWords): 非英语专业;动机;英语学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 邢台市教育科学研究“十一五”规划课题(课题编号:0710020)的阶段性研究成果

作者(Author): 王禄芳;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享