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2007, (14) 427

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浅谈小学数学想象力的培养

刘水安;

摘要(Abstract):

<正>想象是智力活动的翅膀,是智力活动富有创造性的重要条件。爱因斯坦曾经这样说:“想象力比知识要阻要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”教师在对学生教学的过程

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作者(Author): 刘水安;

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