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2006, (10) 77-78

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在医学院校生物教学中引入概念图教学

徐轶彦;

摘要(Abstract):

概念图作为一种有效的教与学的策略,在西方国家盛行。推广概念图已成为许多国家的教育改革策略之一。本文根据医学院校学习的特点,倡导引入概念图教学,以利于教学改进及提高学生学习效率。

关键词(KeyWords): 概念;概念图;生物教学;有意义学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐轶彦;

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