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2011, (20) 165

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中专英语听力现状及其教学漫谈

曹爱萍;

摘要(Abstract):

中专生英语基础差,听力教学尤为吃力,学生长期处于被动压抑的应付状态,而听力是外语学习中最基本的技能。因此要改变旧时的教学方法,进行有效的听力教学,才能使学生变被动为主动,变压力为动力,才能提高听力水平。

关键词(KeyWords): 听力教学三步骤;听力方法;听力技巧

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 曹爱萍;

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