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2014, (01) 215+219

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浅谈肢体语言在幼儿教育中的应用

魏晓娟;

摘要(Abstract):

体态动作在语言交流中起重要的辅助作用,有时甚至起独立作用。在幼儿教育过程中体态语言是非常重要的、不可忽略的一项教育环节,手势、面部表情和眼神等体态语在幼儿园教育教学中的具体运用。

关键词(KeyWords): 体态语;肢体语言;非语言因素;激发

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 魏晓娟;

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