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2009, No.296(12) 458

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成人英语学习引入ESP模式的探索

周小舟;

摘要(Abstract):

需求分析是ESP各主要阶段(课程设计、教与学、测试和评价等)的基础。国外ESP研究也有大量关于需求分析的理论和实践进展。成人英语学习有其自身的特点,本文主要介绍了如何借鉴ESP理论模式中的需求分析理论,使之更好的服务于国内成人英语学习和教学实践。

关键词(KeyWords): 成人英语学习;ESP;需求分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 周小舟;

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