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2007, (27) 15+13

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对气象学与气候学教学改革的几点认识

余锦华;

摘要(Abstract):

气象学与气候学是地理类的主干课程,作者查阅了很多高校对本课程的教学情况,发现不少高校的教学主要立足于中学的地理教学,教学内容与新时期科学发展的需求不相适应。本文从教学内容、教学思想和方法以及课堂教学等方面对气象学与气候学的课程建设和教学改革进行调查和研究,并对近几年气象学和气候学的教学实践进行总结,提出了自己对该门课程教学改革方面的一些新的经验和认识,以利于提高本课程的教学质量。

关键词(KeyWords): 气象学与气候学;教学内容改革;教学思想;课堂教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 南京信息工程大学《气象学与气候学》课程建设课题资助。

作者(Author): 余锦华;

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