张丹宇;李伟;

• 1:云南师范大学旅游与地理科学学院

摘要(Abstract)：

案例教学法是导游教学中的一种新尝试,它注重于理论与实践的结合,对提高旅游专业学生学习积极性和主动性,培养其独立思考、解决实际问题和语言表达能力方面发挥着积极的作用。对这一教学尝试的研究和进一步深化将具有一定的现实意义。

关键词(KeyWords)： 案例教学法;导游业务;运用;深化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部“旅游管理与服务教育”全国第二类特色专业建设项目阶段性成果(TS2380)

作者(Author): 张丹宇;李伟;

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参考文献(References)：

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