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2009, No.312(28) 544

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浅析社团语言教学在英语阅读教学中的可行性

孙慧春;李伟;

摘要(Abstract):

社团语言学习法是一种基于心理学和学生为中心的教育理念的外语教学方法。它的突出特点是以学生为中心和依靠学生的母语,逐渐由学生的母语过渡到外语。本文基于英语阅读教学中社团教学法的研究,解析了二语习得过程中各阶段社团教学法的优势。只有充分了解该教学法,大胆实践,才能使之更恰当地运用到二语习得理论中,扬长避短,服务于二语的教学中。

关键词(KeyWords): 社团语言教学法;阅读教学;二语习得理论

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 孙慧春;李伟;

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