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2011, (20) 572-573

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“双重活动教学法”在翻译教学中的运用

莫海;

摘要(Abstract):

本文以"语篇分析与文学翻译"为实例,论述了"双重活动教学法"在翻译教学中的运用,以达到提高教学效果,培养学生创新能力的目的。

关键词(KeyWords): 双重活动教学法;翻译教学;五步骤;效果

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 梧州学院教学改革工程项目(200704号)的研究成果之一

作者(Author): 莫海;

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