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2008, No.274(26) 211+214

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《数字电子技术》课堂教学研究

刘桂萍;袁玉先;韩秋静;

摘要(Abstract):

针对目前数字电子技术教学过程中普遍存在的学生不感兴趣、找不到好的学习方法、或理解有困难等现象,提出几种比较容易实现的提高学习兴趣、增强学习效果的方法,经过在课堂上实践,学生反映良好。

关键词(KeyWords): 数字电路课堂教学;兴趣;能力;比拟;实验;仿真

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘桂萍;袁玉先;韩秋静;

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