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2007, (14) 110

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浅析我校班级管理

邓淑红;

摘要(Abstract):

针对我校班级管理中存在目标的确定、活动的安排,大多是由行政部门规定,学生作为教学活动的承担者,长时间处于被动应付的生活状态中,学生的潜力远没有得到充分的释放。提出“以人为本”的现代管理思想,以实现共同目标为模式,从集体管理、自我管理、师生沟通管理三方面出发来激励学生发挥其潜力和创造性,调动学生的积极性和主动性、从而构建一个和谐、活泼、积极向上的班级体。

关键词(KeyWords): 刚性管理;人本管理;班级

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 邓淑红;

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