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2012, No.424(32) 623

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论情感教学对小学生英语学习的影响

任航;

摘要(Abstract):

长期以来,在我们小学英语教学的过程中比较重视语法的教学,而忽视了情感的教学。当情感教学越来越被人们重视的时候,情感因素的界定以及情感教学方法成为大家探究的方向。作者对情感因素讨论的同时提出了新型的情感教学方法,并对情感教学对小学生英语学习的优化作用进行初步的探索。

关键词(KeyWords): 情感因素;英语学习;小学生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 任航;

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