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2012, No.427(35) 317+374

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将爱与严的双重激励融入目标教学——《网站图像处理》课程项目化教学探索与实践

谢文创;

摘要(Abstract):

本文针对高职院校电子商务专业《网站图像处理》课程,如何开展项目化教学,实现能力培养目标,提出了相应的教学解决方案,力争促进电子商务专业技能型人才的培养。

关键词(KeyWords): 高职;项目化教学;网站图像处理;能力培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 谢文创;

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