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2011, No.385(29) 727+712

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数控加工中心教学改革

李伟;

摘要(Abstract):

我国职业教育正处于积累发展阶段,国家政策法规大力支持,职业教育的腾飞需要摸索和改革,培养实践技能高,动手能力强的学生是职业教育的目标,数控加工作为职业教育实训基地的重点备受关注,但目前各高职院校采取的教学方式有诸多弊端,文章针对现行教学环节中的问题提出了几点又实用价值的措施,能有效改善高职院校的实训教学。

关键词(KeyWords): 高职院校;数控加工;教学改革

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李伟;

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