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2009, (26) 154-155

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大学英语课外口语学习体系构建的探讨

李海秋;周泽;

摘要(Abstract):

培养学生的口语能力是大学英语教学不可缺少的环节。但是仅靠课堂教学与训练,远远无法达到迅速提高学生口语水平的目的。课外口语学习作为课堂教学的重要补充和延伸,给学生训练口语和提高口语能力提供一个广阔的平台,也是解决口语课时有限这个问题的最佳途径。因此,本文将从课外口语学习内容、组织形式、策略培训、开展第二课堂活动以及建立课外口语学习监督机制等方面探讨如何通过构建大学英语课外口语学习体系来提高学生的口语水平。

关键词(KeyWords): 课外口语学习;训练内容;策略培训;第二课堂活动;监督机制

Abstract:

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作者(Author): 李海秋;周泽;

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