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2012, (01) 501+519

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基于工作过程导向的《微机测控技术》课程改革探析

杨海;

摘要(Abstract):

随着高等职业教育的不断发展,课程体系不断优化。《微机测控技术》课程作为电气自动化技术专业的核心专业课,在专业课程体系中起到承上启下的重要作用。通过对该课程基于工作过程导向的教学改革的探析,从专业课程整体设计、基于工作过程的教学过程设计、教学效果的考核、课程教学资源的建设等各个教学环节进行分析,提出一种全方位、系统的教学改革方案。

关键词(KeyWords): 工作过程导向;微机测控技术;课程改革

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨海;

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