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2009, (15) 97-98

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Rhino软件教学新思路
A New Idea about Teaching Rhino Software

冯颖;

摘要(Abstract):

本文深入剖析了Rhino软件的特点,并分析了该软件教学中突出的难点和现在常用教学方式中存在的问题,从学生接受知识需要循序渐进的角度出发,提出了一条将Rhino建模命令难易分层、理论与实践相结合的教学新思路。

关键词(KeyWords): Rhino;NUBRS;教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 冯颖;

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