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2011, No.379(23) 440

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护理专业基础化学教学存在的问题及应对策略

吴允凯;韦文美;

摘要(Abstract):

本文就护理专业医学基础化学在教学现状和教学实施过程中存在的问题,提出了以哲学为指导,加强人文关怀,优化教学内容,实行差异教学,加强合作学习等具体方案,从而提高医学基础化学教学水平。

关键词(KeyWords): 基础化学;护理

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽医科大学校级教学研究项目

作者(Author): 吴允凯;韦文美;

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