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2007, (27) 533

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创设情景,培养学生创新能力

郭慧丽;

摘要(Abstract):

<正>以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主内容,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。作为一名教师,要不断通过课堂教学实践去探索。情境教学具有以美为突破口,以情为纽带,以思为核心,以儿童活动为途径等鲜明的特色,因而对培养学生的创新意识、创新思维及创新能力有着独特的作用。那么我们如何在课堂教学中创设情景,培养学生的创新能力呢?

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作者(Author): 郭慧丽;

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