专业与非专业英语学习者社交语用能力的对比分析
王静;
摘要(Abstract)：
本文以言语行为之一的道歉为例,采用问卷的方式,对英语专业和非英语专业各60名学生进行调查。调查主要基于一个假设:英语专业组在社交语言能力方面高于非英语专业组。
关键词(KeyWords)： 社交语用能力;道歉;影响因素
基金项目(Foundation):
作者(Author): 王静;
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DOI:
参考文献(References)：
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