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2012, No.392(02) 218

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高职院校实行学分制柔性教学管理初探

黄金双;

摘要(Abstract):

创新教学管理模式是高职院校人才培养的客观需要。采用学分制建立科学的柔性教学管理体系,能更好地适应高职教育工学结合人才培养模式的建立,可以提高教学管理的效率,提高高职教育人才培养的质量。

关键词(KeyWords): 高职院校;学分制;柔性教学管理

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄金双;

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