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2008, No.277(29) 249+272

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以应用为目的高职高专专业基础理论教学改革探讨——《医学影像成像原理》课程教学改革探索
Discuss the educational reform taking application as goal of the specializedbasic theory curriculum

陈海岩;李月卿;张传喜;王哲;张莉;

摘要(Abstract):

目的:通过课程教学改革,探讨专业基础理论课程以应用为目的教学改革。方法:《医学影像成像原理》教学改革探讨的方法是:①对理论及公式讲授以应用为出发点,着力讲解其应用的物理意义,落脚点放在理论与培养学生动手能力的实验操作上;②为强化学生树立应用理论的意识,在90学时授课中,开出16学时实验,要求学生写出实验报告,并在报告上判分,其平均成绩占期末成绩的30%;③期末考试增加实践操作考试,考试成绩占总成绩的20%。结果:通过向四届学生的问卷调查显示,对课堂讲授满意率和基本满意率为100%;对实验的满意率和基本满意率平均也在90%以上。结论:此教学改革将有效的促进了学生树立应用意识,并为其具备临床操作技能起到理论支撑作用。

关键词(KeyWords): 高职高专;专业基础理论课;效果

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈海岩;李月卿;张传喜;王哲;张莉;

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