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2011, (18) 22-23

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浅析开放远程教育为学历教育公平添砖加瓦

李林芳;

摘要(Abstract):

在科技创新日益成为发展主流的现代社会,学历文凭随之成为就业、晋升的重要参考,并多数与福利、待遇相挂钩,再入学再深造也自然而然受到众多职员的追捧。但是,当前国内再教育资源已远远不能满足教育需求,创新教育平台就成为亟需研究的课题。本文首先对开放远程教育的特点、学历教育的涵义及其作用进行阐述,在此基础上,进一步分析学历教育不公平的实质和表现,以及开放远程教育对实现教育公平的促进作用;最后,指出开放远程教育尚且存在的不足,并借鉴国外成功经验提出建立高质量开放远程教育体系的一些想法,为实现学历教育公平作一点探索。

关键词(KeyWords): 开放远程教育;学历教育;教育公平

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省社会教育2009-2010年度专项规划课题,课题代号:JS-A-200903

作者(Author): 李林芳;

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