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2012, (01) 276-277

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卓越计划下的数字逻辑电路实验的改革
卓越计划下的数字逻辑电路实验的改革

叶懋;陈震华;

摘要(Abstract):

数字逻辑电路实验课程是电子、信息类学生重要的专业基础实验课程,担负着巩固理论知识,培养学生动手能力和创新能力的重任,在专业教学中具有举足轻重的地位。本文简要回顾了我校数字逻辑电路实验的改革历程,通过对学生实验完成情况、平时成绩、考试成绩的分析,发现了目前在学生实验过程中存在的问题,根据建构主义学习理论并兼顾实验课程的要求与特点,提出在实验中通过引导学生"犯错"的教学方式来提高学生的动手能力,培养学生的工程意识,取得了较好的教学效果。

关键词(KeyWords): 数字逻辑实验;动手能力;工程意识;建构主义

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作者(Author): 叶懋;陈震华;

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