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2012, (17) 286-287

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“三研究”、“三重视”提高高三化学复习课的有效性

黄达辉;

摘要(Abstract):

如何使高三化学复习更趋合理且有效,本文结合福建近几年的高考,对通过"三研究、三重视"提高高三化学复习课的有效性进行探析。

关键词(KeyWords): 复习课;“三研究、三重视”;有效性

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄达辉;

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