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2011, (18) 306-307

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让初中数学课堂小结“别样红”

卢仰红;

摘要(Abstract):

初中数学课堂小结通过系统归纳总结,实践,转化升华等教学活动,及时巩固和拓展所学知识,用多种多样的表现形式,激发学生的求知欲望,提高学生的思维能力,帮助学生树立学习数学知识的信心。

关键词(KeyWords): 初中数学;课堂小结;系统归纳;比较异同;拓展延伸;能力;信心

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 卢仰红;

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