古嘉惠;

• 1:南京化工职业技术学院 江苏南京210048

摘要(Abstract)：

本文以文秋芳的英语学习策略理论为理论基础,对高职学生英语学习策略进行了定量和定性研究,剖析其特点和问题,并在此基础上讨论了对高职英语教学的启示。

关键词(KeyWords)： 高职学生;英语学习策略;管理策略;语言学习策略;情感策略

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作者(Author): 古嘉惠;

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参考文献(References)：

• [1]程晓堂,郑敏,2002,英语学习策略[M],北京:外语教学与研究出版社.
• [2]文秋芳,2003,英语学习成功之路[M],上海:上海外语教育出版社.
• [3]文秋芳,1996,大学生英语学习策略变化的趋势及其特点[J],《外语与外语教学》第4期.
• [4]石永珍,2002,课外语言学习策略调查报告[J],《外语教学》第1期.