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2007, (21) 154+72

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谈服装工艺专业一体化教学模式的构建

于晓燕;

摘要(Abstract):

在高等职业教育高速发展的今天,深化实践教学是突出高职教育特色的关键。本文以三年制高职服装工艺专业为例,指出传统教学模式存在的问题,分析了一体化教学模式的特点,提出了从师资队伍、课程体系、教学场地、考评体系四方面建设服装工艺专业一体化教学模式的构想。

关键词(KeyWords): 一体化;双师型;课程体系;考评体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 于晓燕;

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