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2008, No.274(26) 215

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论戏曲走进高师声乐教学的必要性

杨瑞萍;

摘要(Abstract):

高师声乐教学吸收和借鉴戏曲艺术的精华,从而引发学生学习戏曲的兴趣,对传承和振兴戏曲艺术做出应有的贡献。

关键词(KeyWords): 声乐教学;戏曲;传承;借鉴

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨瑞萍;

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