肖海林;倪菊;王卫东;

• 1:桂林电子科技大学信息与通信学院
• 2:桂林电子科技大学图书馆
• 3:桂林电子科技大学信息与通信学院 广西桂林541004
• 4:广西桂林541004

摘要(Abstract)：

电子商务自90年代以来在世界各地得到了迅猛的发展。它正以惊人的速度给众多领域带来了深刻的社会变革,不断改变着我们的生产方式、生活方式和思维方式。与此同时,电子商务也带来了课程和教学的巨大变革。抓住这个机遇,按照市场需求培养应用型人才,是应用性大学寻求改变传统教学的出路所在。为此,我们以电子商务(电信专业)为例,对所设置专业课程和教学进行初步探讨,以期望调整课程设置、改进教学方法和培养社会需要的人才。在教学过程中,正确处理和使用互联网将会对教学产生积极的影响。

关键词(KeyWords)： 电子商务;研究性学习;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西区教改工程重点项目(gx06069);; 广西区新世纪教学改革“十一五”工程(gx0521)

作者(Author): 肖海林;倪菊;王卫东;

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DOI:

参考文献(References)：

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• [4]李琼.课堂教学如何体现研究性学习的特点[J].教育研究与实验.新课程研究.2005(2):11-12.