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2008, No.272(24) 577

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异步教学理论在高职高专英语教学中的应用

宋枫;

摘要(Abstract):

传统的同步教学观念模式的弊端越来越不适应现代英语教学的需要,作者利用黎世法教授的异步教育理念,采用英语合作学习小组的形式,在高职高专的学生中进行英语课改尝试,实践结果表明:异步教育理念重在提高学生的自主学习能力,是最优化的学情理论。它能够促进学生英语学习的积极性与独立性,真正达到了教与学的和谐统一。

关键词(KeyWords): 同步教学模式;异步教学理论;英语合作小组

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 宋枫;

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