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2009, (22) 52

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围绕任职岗位需求构建新型实践教学体系

李永忠;

摘要(Abstract):

随着军队院校编制体制改革的不断深入,任职教育在院校教育中的比重不断增加,本文从实际工作出发,对新型实践教学体系的构建、考核评价和质量保障等方面进行了探索。

关键词(KeyWords): 任职岗位;技能;实践教学;考核评价;保障体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李永忠;

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