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2010, No.350(30) 581

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试论大学英语学习中的输入和输出问题

陈颖聪;严峻;

摘要(Abstract):

第二语言习得是复杂的心理认知过程,语言输入与语言输出是语言习得过程中的两个重要要素。本文结合大学英语学习中存在的问题,充分论述输入输出理论与大学英语技能培养的关系:即充足的输入,有效的吸收和输出是增强,巩固语言基本功的重要途径。

关键词(KeyWords): 输入;输出;吸收;大学英语学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈颖聪;严峻;

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