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2011, (05) 667

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激发学生潜在兴趣 倡导快乐教学

李贵兰;

摘要(Abstract):

在新的教育形势下,作文教学的受关注程度日益加深,存在的问题也日渐突显出来。所以如何去解决现在存在的诸多问题已经成为现今教育界关注的重点问题。文章结合作文教学的实际,提出了作文教学的关键就在于改变传统的教育和教学的理念以及模式,激发学生潜在的写作兴趣等一系列的解决措施,使他们在老师的引导下对作文产生兴趣。

关键词(KeyWords): 作文教学;兴趣教学;自信心

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李贵兰;

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